6月5日，“聶耳書院大講堂”在玉溪師范學院聶耳和國歌研傳基地開講。擔任主講的美國密西西比大學歷史系教授Joshua H. Howard（中文名何稼書），在進一步講好“聶耳和國歌的故事”的同時，深入挖掘聶耳生平事跡及其音樂創作背后的深刻內涵。

?何稼書現場演繹聶耳音樂作品《梅娘曲》。

講堂以“民族象征的塑造：紀念聶耳[1935—1949]”為主題，從歷史角度，詳細解讀了聶耳創作的音樂作品在1935年至1949年期間，對當時社會的影響，并通過豐富的歷史資料和翔實的分析，展示了聶耳音樂作品的藝術魅力和社會意義。其間，何稼書與玉溪師范學院學生進行互動，并現場用小提琴演繹聶耳音樂作品《梅娘曲》。

據了解，“聶耳書院大講堂”是聶耳和國歌研傳基地持續講好“聶耳和國歌的故事”的重要組成部分。聶耳和國歌研傳基地自2020年成立以來，舉辦了多次全國性“聶耳和國歌”理論研討會，是全方位研究“聶耳和國歌的故事”、傳承紅色基因、傳習革命傳統、傳播動人故事、傳唱紅色歌曲的研傳基地；是集收藏、研究、交流、教育為一體的紅色文化愛國主義教育基地；是云南省唯一入選的教育部紅色文化弘揚基地，入選云南省思政教育“個十百千萬”工程首批云嶺思政教育品牌。

近年來，聶耳和國歌研傳基地緊緊圍繞“聶耳和國歌”主題，成功打造了地方高校項目“聶耳文化傳承與創新平臺建設”并獲中央財政資金支持，主持多項國家及教育部項目，出版著作10部，發表論文50多篇，獲教育部優秀成果二等獎；主編的《聶耳為國而歌》入選國家新聞出版署推薦目錄及教育部推薦書目，《聶耳圖傳》入選滇版精品出版工程；“聶耳和國歌的故事”“國歌的誕生及其時代意義”等專題在“云嶺大講堂”等講授100余場，為文化傳承與創新和講好“聶耳和國歌的故事”作出了顯著貢獻。（玉溪日報全媒體記者 顧世丹）